Link for seminar preparation

Go through the link to get information for seminars on the UK module.

http://www.britannica.com

Методические рекомендации студенту по подготовке к семинарскому занятию

Подготовка к семинару:

1. Краткий, но содержательный конспект семинара, который содержит ответ к каждому вопросу семинарского занятия;

2. Презентация, сопровождающая ответ студента на семинаре (до 10 слайдов);

3. Конспект содержит список использованной литературы (основная литература, дополнительная литература, електронне ресурсы);

4. Конспект содержит глоссарий из ключевой лексики (до 20 слов).

Критерии оценивания:

1. Наличие конспекта 30 б

2. Наличие презентации 20б

3. Устный ответ раскрывающий 1 вопрос сем. занятия 10б (зависит от степени раскрытия вопроса, грамотности речи, умения отвечать на вопросы преподавателя);

4. Активность на занятии 10б (дополнения с места, вопросы спикеру);

5. Присутствие на занятии 10б.

Регламент:

1. Выступление студента 5 мин

2. Диспут 3 мин.

Видео-материал к Лекции №2

 

Watch a 10 minute summary video of Lecture №2. History of English.

Модуль №3 / критерии оценивания

Третий модуль складывается из:

 

1. Посещаемость лекций (12ч - 6 пар) + конспект лекции= 50б + 50б= 100б

2. Модульная работа (обобщающий тест, включающий материал Модуля №1 и Модуль №2) =100б

Reports on separate items by individual choice

Reports on separate items by individual choice 

Part I: GREAT BRITAIN

I. General outline: physical geography, population, symbols

1.     Wales

2.     Northern Ireland

3.     Scotland

4.     England 

II. Government of the UK

1            Constitutional Monarchy

2            Parliament of UK

3            The functions of Parliament

4            The Privy Council

5            Her Majesty’s Government

III. Justice & the law. Judicial branch

1            Common Law

2            Statute Law

IV. The system of education

1.     School education.

2.     Higher education: colleges and universities. 

V. Topics for self study:

 1. Culture (Great Britain)

2. Art

3.Architecture

4.Music

VI. Reports on separate items by individual choice

Part II: USA

I. Geography

1. General geographic outline

2. Size and position

3. Regions and states

a.     The North-East

b.     The South

c.      The West

d.     The Midwest

e.      Mobility of people

f.       US natural resources

II. The making of a nation

1       Nation and immigrants

2       South-Eastern Europeans

3       Assimilation process

4       Recent immigration

5       Refugees 

III. The pages of history

1       The first settlers. Original colonies. Colonial period.

2       The first  settlers in North America.

3       The original 13 colonies

4       Wars:

a)     Period before and during The War for Independence

b)    The Civil War in The USA (1861-1865)

IV. Political system of the USA

1       The Constitution of the USA

2       Form of Government

3       How a Bill becomes a Law

4       Executive Branch

5       Legislative Branch

6       Checks and Balances

7       Judicial Branch

8       Party system

V. Topics for self study:

a)     Education (USA)

b)    Art and Culture (USA) 

VI. Reports on separate items by individual choice.

 

 

Ссылка на учебник Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии/English Cultural Studies

 Ссылка на учебник Михайлов Н.Н. Лингвострановедение Англии/English Cultural Studies

http://www.academia-moscow.ru/ftp_share/_books/fragments/fragment_17349.pdf

Ссылка на учебник Л.С.Барановский,  Д.Д. Козикис  How do you do britain?
https://studfiles.net/preview/4534789/

Booklist

 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.

основная литература:

1. Михайлов Н.Н., Михайлов М.Н. Лингвострановедение США. М., 2017

2. Михайлов Н.Н., Лингвострановедение Англии. М., 2017

3. Нестерова Н.Н. Страноведение Великобритании. Ростов-на-Дону, 2006

4. Нейман С.Ю. Английский язык. Лингвострановедение Великобритании.

GuideintoBritishHistory, Culture&People [Электронныйресурс]: учебноепособие / С.Ю. Нейман. – Электрон. текстовые данные. – Омск: Омский государственный институт сервиса, Омский государственный технический университет, 2014. – 96 с. – 978-5-93252-324-7. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26710.html

5. Сатинова В.Ф. Британия и британцы. М., 2004

6. Хохлова Л.Н. Лингвострановедение. Конспекты лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие по английскому языку для студенов, обучающихся по программе бакалавриата направления подготовки «Лингвистика», «Фундаментальная и прикладная лингвистика»/ Л.Н. Хохлова. – Электрон.текстовые данные. – Краснодар, Саратов: Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2016. – 54 с. – 978-5-93926-282-8. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/58218.html

дополнительная литература:

1. Ахмедова З.Г. Гусейханова З.С. GreatBritain: учеб.-метод. пособие по лингвострановедению для студентов языковых спец. Махачкала : Изд-во ДГУ, 2012. –25 с.

2. Бурлак А.И. Знакомьтесь: Америка!: пособие по англ. яз. 3-е изд., испр. - М.: Высш. шк., 2005. –109с. 32 1.28

3. Великобритания: Тексты для устных ответов и письменных работ на английском языке. 5-11 кл. / Авт.-сост. И. Ю. Баканова. - 2-е изд. - М.: Дрофа, 1998. - 158 с.

4. Енбаева Л.В. Лингвострановедение. Английский язык. [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов. Пермь: Пермский государственный гумантиарно-педагогический университет, 2016. – 47 с. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/70633.html

5. Исламова А.И. Лингвострановедение англоговорящих стран. Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. – 171 с. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49921.html

6. Кертман Л.Е. География, история и культура Англии: Учебное пособие – 2-у издание, перераб. М. , «Высшая школа», 1979. 384 с.

7. Руппельдтова Д. Жизнь Великобритании, 1967.

8. Токарева Н.Д. Страницы истории Великобритании и США.,1985 г.

9. Токарева Н. Д. Америка. Какая она?: Учебник по страноведению. США. М.: Высшая школа, 2000. - 334 с.

10. Химунин Т.Н. В Великобритании принято так. 1984 г.

11. RastorguevaT. A. AHistoryofEnglish. M.,«Высшаяшкола» 1983.

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.

Интернет-ресурсы

1. countrystudyfia.blogspot.com- блог преподавателя Эмировой Д.М. по страноведению Англии и Америки

2. GOV.UK- Сайт правительства Великобритании http://www.gov.uk/government/how-government-works

3. Parliament UKhttp://www.parliament.uk/about/how/role/parliament-government/

4. One World - Nations Online. The Nations Online Project: Get In Touch with the World http://www.nationsonline.org/oneworld/united kingdom.htm

5. Страноведение. Великобритания http://www.englishelp.ru/country-study/great-britain.html

6. CountryStudy (GreatBritain) - блог преподавателя Ю. Фоминой по страноведению Великобританииhttp://followmeinenglish.blogspot.ru/

7. Countrystudieshttp://countrvstudies.us/united-states/

8. LIBRARY OF CONGRESShttps://www.loc.gov/collections/country-studies/about-this-collection/

Методические указания студентам

 Методические указания студентам

Курс «Лингвострановедение» знакомит студентов с географией, историей, политическим устройством, культурными ценностями и реалиями англоязычных стран. Для успешного усвоения данной учебной дисциплины требуется, с одной стороны, определенная общегуманитарная подготовка каждого студента, т.е. «кругозором», «начитанностью», а с другой стороны, - хорошее знание английского языка и кропотливая, вдумчивая работы над соответствующей учебной литературой. Для достижения положительного результата крайне важна совместная заинтересованная работа студентов и преподавателя, читающего курс «Лингвострановедение».

Лекции познакомят студентов с географическим положением, рельефом, климатом, основными историческими вехами, политической системой,  традициями, культурой, искусством, различными сторонами современной жизни в Британии и США. Однако лекции представляют собой краткую, концентрированную информацию по разделам конкретных тем курса «Лингвострановедение». Задача студентов в процессе умелой работы на лекциях - внимательно слушать преподавателя, следить за его мыслью, уметь фиксировать основные идеи и наиболее существенные факты. От студента требуется по возможности посетить все лекционные занятия. Активная, вдумчивая и плодотворная работа на лекциях является предпосылкой к усвоению необходимых знаний.

Основная задача семинарского занятия – закрепление знаний, полученных на лекциях, и формирование навыков их практического применения. Необходимым условием для этого является самостоятельная целеустремленная работа с литературой по предмету. На семинарском занятии следует раскрыть вопросы, предложенные преподавателем по теме  семинара. Для этого целесообразно составить конспект текстов по вопросам темы. Поскольку предмет читается на английском языке, который является для студентов вторым изучаемым иностранным языком, для извлечения информации необходимо консультироваться с англо-русским и англо-английским словарем. Самостоятельная работа студента должна носить планомерный характер, вестись систематически и непрерывно.

Последовательность действий студентов можно представить следующим образом:

- сбор необходимой информации по теме;

- ее конспектирование;

- анализ имеющейся информации;

- подготовка выступления по теме семинарского занятия.

Seminar Questions

Темы семинарских занятий по Лингвострановедению (английский язык)

Основная цель семинарских занятий заключается в самостоятельном изучении истории, географии, политического устройства, образа жизни, традиций и культурного наследия стран изучаемого языка.

Модуль 1. The UK.

Занятие №1. British Monarchy (general historical outline on the formation of the British dynasty).

1) Geographical position of the UK.

2) From ancient times till the Anglo-Saxon and Jute invasion.

3)  The Normans.

4) The Plantagenet dynasty.

5)  Lancaster and York dynasties.

6) Tudor and Stuart England.

7) The Hanoverian and Winsor dynasties.

8) The present monarchy. The royal family. Queen Elizabeth II. King Charles III as head of state.

Занятие №2. Population and Religion in the UK.

1) The people (Britain’s total population, distribution of the population, ethnic composition, the class system).

2)  The English language (stages of the formation). Britain’s other languages (the Welsh language, Irish and Scottish Gaelic) (characteristic features of the languages: number of people speaking, morphological, phonetic, lexical, syntactical differences between the languages         ).

3) Religion and beliefs (the Church of England, the other Christian churches, other religions) (official and unofficial religions, short historical outline).

4) Festivals and holidays in Britain (origins, dates and ways the holidays are celebrated).

Занятие №3 The British Political System. Part 1.

1) The political system of the UK. The organs of government (the legislature, the executive, the judiciary: basic principles upon which the division into branches of power is done).

2) The Legislative branch. The British Parliament (structure, functions, role, the way a bill becomes a law: key stages (an Act of Parliament).

3) The Executive branch. The Prime Minister and the Cabinet (structure, function, role). 

Занятие №4 The British Political System. Part 2.

4) Local government (structure, functions, role).

5) Political parties (the Labour Party, the Conservative Party, the Liberal Democrats: time and reasons of appearance and formation, slogans and policies promoted).

6) The electoral system (procedure, requirements for the candidates).

Занятие№5. The British Political System. Part 3.

1) The system of Justice. British Constitution and the system of Common Law.

2) Types of Courts (division based on types of cases heard in courts, function fulfilled).

3) The Judicial Personnel (job titles, functions, education needed for the position).

4) The British Police (birth date, the founder of the police force, the structure and main functions).

Модуль 2. The USA.

Занятие №6. First Settlers and Colonies in North America.

1)  The New World (explain the meaning of the term "new world", say when and how it appeared).

2) The first English settlers in the USA (when, why and who came to America first).

3) Colonial America (name first colonies, sy how they formed).

4) Pilgrims in America (who are pilgrims, reasons of their coming to America).

Занятие № 7. The War for Independence.

1) The American Revolution (date, reasons, results).

2) The Declaration of Independence (date, place, reason of its appearance).

Занятие №8. The Civil War in the USA.

1) American North and South (name the states that are considered to be northern and southern, reasons of the split between them).

2) The Civil War (date, reasons, results of the war).

3) Years of Reconstruction (beginning and ending of this time, positive and negative sides of it).

Занятие №9. Political set-up in the USA. The US Government.

1) The US Constitution. The Bill of Rights (explain the meaning of the term "constitution", documents that make the constitution, give the dates they appeared at, speak about its structure).

2) The legislative branch. The Congress (the Senate, the House of Representatives, the functions of the Congress) (structure, functions).

3) The executive branch. The President. The vice-president. The Cabinet (role, function, requirements candidates need to feet to hold the kind of position).

4)  Major political parties (the Republican Party, the Democratic Party) (when and how the parties appeared, their slogans).

Занятие №10. The System of Law in the USA. 

1) The Judicial branch. Federal and state system of courts (structure, functions, division upon the types of cases heard).

2) The Supreme Court of the USA (structure, function, types of cases heard).

https://www.theguardian.com/us-news/ng-interactive/2024/nov/06/us-election-results-map-2024-live-donald-trump-kamala-harris-president

 

 

Содержание дисциплины "Лингвострановедение"

 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам).

Модуль 1. Великобритания

Тема 1. Цели и задачи курса страноведение. Страноведение и лингвистика. Картина мира, окружающего носителей языка и ее отражение в языке Великобритания. Географическое положение. Территория. Природные ресурсы. Климат. Население. Краткий исторический обзор. История завоевания Британских островов. Язык как отражение культуры носителей языка. Религия. Культура. Традиции и обычаи. Праздники.

Тема 2.Государственный строй. Монархия. Британский парламент. Структура парламента. Процедура принятия закона. Кабинет министров. Премьер - министр. Политические партии. Порядок формирования кабинета и правительства. Избирательное право и избирательная система. Великобритании. Всеобщее избирательное право и его ограничения. Порядок голосования.

Тема 3. Судебная власть. Структура судебной системы в Великобритании. Характеристика судебных органов. Система образования Великобритании.

Тема 4. Образование и наука в США. Структура среднего и высшего образования. Колледжи. Университеты.

Модуль 2. США

Тема 5. Географическое положение США. Территория. Природные ресурсы. Климат. Население. Этнический состав. Формирование американской нации. Религия. Культура. Традиции и обычаи. Праздники.

Тема 6. Формирование государственной территории США. Первые 13 штатов. Краткая характеристика. Основные исторические события: Декларация независимости 1775-1783, Гражданская война 1861. Период новейшей истории. Конституция США. Статьи. Поправки. Государственные символы.

Тема 7. Политическое устройство США. Три ветви власти. Конгресс США. Судебная власть. Исполнительная власть. Президент. Вице-президент. Государственный департамент США.

Тема 8. Образование и наука в США. Структура высшего и среднего образования в США. Университеты. Колледжи.

Credit Questions

 Card 1

1. The Monarchy. Queen Elisabeth II as the head of the state
2. The first English settlers in North America.

Card 2

1. The British political system. Parliament.
2. Colonial America.

Card 3

1.  The Political system of the UK. (the legislature, the executive, the judiciary)

2. Pilgrims in North America.

Card 4

1.The Prime minister and the Cabinet in the UK.

2. The War of Independence in America.

Card 5

1. Local government in the UK.

2.The Declaration of Independence in North America.

Card 6

1. Political parties (the Labour party, the Conservative party, the Liberal Democrats).

2. The Civil war in North America.

Card 7

1. The Electoral system in the UK.

2. The Original 13 Colonies in North America.

Card 8

1. Population and religion in the UK.

2. The Civil war in the USA (1861-1865). Years of Reconstruction.

Card 9

1. Festivals and holidays in Britain.

2. The US Government. How a Bill becomes a Law.

Card 10

1. The System of Justice. British Constitution. Common Law. Statute Law.

2. The Pilgrims in North America.

Card 11

1. The system of Justice in the UK. Types of  Courts.

2. The Executive branch. The President. The Vice-president. The Cabinet.

Card 12

1. The system of Justice. The British police.

2. The Legislative branch. The Congress (the Senate, the House of Representatives, the functions of the Congress)

Card 13

1. The System of Education in the UK. School education. Higher education.

2. Major political parties (the Republican party, the Democratic party)

Card 14

1. The English language. Britain’s other languages (the Welsh language, Irish, and Scottish, Gaelic).

2. The System of Law in the USA. Federal and State system of courts.

Card 15

1. Local Government in the UK.

2. The Civil War in the USA (1861-1865). The North and the South.